IWRM and lakes in risk: the Zharaldykol story

August 21, 2010 – 5:45 pm
Zharaldykol location

Zharaldykol location

Below you can read the story of one of the cases that was presented during the IWRM course and has shows the fragile balance between ecosystem, climate, water management, human activities and economy. The reason why we highlight this article is because the steppe lakes are prone to serious degradation, due to climate change, desertification, eutrophication and human stress. The number of studies on their specific situation is limited, their huge reservoir capacity (only the Omsk Oblast [province] alone already counts 14000 freshwater lakes [example list] ) and their damping factor on climate are not yet fully understood. The areas in which these lakes exist areas are huge: they stretch from Turkey to China.

This is why we think these  lakes are more than a representative case for the IWRM approach: exactly on this type of issues we think IWRM can make the difference. IWRM is not a static field, but constantly looking for new challenges, which exist unfortunately enough.

The presented article depicts the history, current state and future ideas of the Zharalydkol lake, a small lake near Ozernoye, in the province of Omsk.

Read the english translation of the article below.

goddess zharaldykol legend

The godess of beauty

озера Жарылдыколь

«Люди оцепенели в отчаянии. Чтобы спастись от преследовавшего врага ,они должны избавиться от святая святых ,покровительницы рода ,золотой богини Красоты и других драгоценностей. Иначе гибель! И вот самый сильный богатырь , по имени Назурбек ,
Поднял над головой тяжёлый священный сундук с богатством племени и бросил его с крутого берега в озеро. Многоголосый прощальный крик огласил степь.

Узнав через лазутчиков место затопления богатства знатного племени кипчаков , преследователи прекратили погоню и попытались поднять богатство со дна озера .Но многометровая глубина озера Жарылдыколь умела хранить тайны. И само место перевоплотило в себя ,затопленные в воде , красоту и природное богатство.»

Эта легенда древнего кочевого народа , для которого степные озёра были спасением и пристанищем после долгих и изнурительных походов в поисках сочных трав для своих
табунов лошадей. Как давно это было? Три, четыре сотни лет тому назад?

Начало.

Суровой зимой 1929 года на возвышенности между древними степными озёрами сибирской глубинки ярко вспыхнул костёр. Уставшие после длительного перехода по бездорожью люди отогревались у живого огня, готовились к первой ночёвке в белоснежном безмолвии.

И весной место , где высадился десант новосёлов из Ленинграда ,ожило , изменилось до неузнаваемости.

Fishing carp in the steppe lake

Fishing carp in the steppe lake

Почти каждый день туда прибывали обозы с продовольствием , строительные материалы , всё необходимое для создания одной из первых на юге Сибири советской зерновой фабрики. Техника , по тем временам была почти вся заграничного производства. Под руководством четырёх американских инженеров – инструкторов мужчины из окрестных деревень Андриановки , Белоусовки , Русской Поляны и других населённых пунктов , раньше работавшие на быках и волах , старательно изучали и готовились работать на « Кейсах», «Катерпилларах», техника по тем временам мощная и производительная.

Одновременно с проведением распашки десятков тысяч гектаров земли , велось и обустройство места жительства первопроходцев.

Строились добротные дома и бараки , сооружены мощная электростанция , работающая на дизельном топливе , машинный двор. На берегу озера Жарылдыколь
Построили молочнотоварную ферму и кошару. В центре поселения вырыли колодец.

Молодые животноводы доили и вели уход за скотом и овцами , отапливали свои жилища кизяком , полынью и тростником.

Промышленные и продовольственные товары и другие, необходимые для обустройства , доставляли на двух верблюдах . Вот так и жили .

Новому селу на обрывистом берегу озера Жарылдыколь дали название – Озерное.

В огромном по площади природном водоёме развели карася.

Богато озеро дичью : утками , гусями , гнездились или пролетали над ним цапли , журавли , лебеди.

В восьмидесятые годы обитали здесь ондатры, которые, как и многие виды пернатых диких птиц почти хищнически истреблены браконьерами.

Но главным богатством была вода. Из него качали насосом воду для арбузной бахчи , полива помидоров , огурцов , лука , капусты , других овощей .

В начале образования села Озёрного вода Жарылдыколь спасала людей и скот , единственного в деревне колодца не хватало , воду в зимнее время брали из прорубей.
Фильтровали от мелких красноватых рачков и безбоязненно пили и использовали для бытовых нужд.

Неоценимую помощь людям оказало озеро и в строительстве растущего села. На его берегах изготовляли саман для строительства более тёплых , чем дерновые землянки домов. Одно из таких строений , как памятник тем временам , сохранилось и до наших дней.

До 60-х годов жили люди с озером мирно, душа в душу . Если оно мелело из-за забора воды на полив и изготовление самана , делали канавы для стока талых вод.

В 30-ые годы у берегов озера брали песок для строительства участка дороги Русская Поляна – Омск.

В середине 60-х годов впервые запустили в озеро мальков зеркального карпа . На озёрных кормах выросли они крупными. Но власти установили запрет на ловлю для жителей. Лето 1968 года выдалось жарким и Жарылдыколь заметно подмелело .

Зимой ударили сильные морозы. Жители знали о запрете и штрафах за ловлю карпа ,
И перестали рубить проруби и ловить его. Под толстым слоем льда , без воздуха карп задохнулся.

Весной , когда сошёл лёд ,тонны выброшенной на берег рыбы окружало озеро.
Берега очищали от мёртвых карпов тракторами и увозили прочь .

Но на этом беда озера не закончилась. Во время внесения на поля минеральных удобрений , обработке полей гербицидами , немалая часть из них ,по впадающим в озеро
каналам ( бурчикам) попадала в озеро.

Берега озера подверглись варварскому нашествию диких туристов , рыбаков , охотников , оставляющих после себя « следы цивилизации».

Столь же печальная судьба постигла и рядом расположенные озера Кумдыколь и Алабота .

Enjoying the water

Enjoying the water

Озеро Кумдыколь медленно высыхало из-за дороги преграждающей сток талых вод с полей Казахстана, были приняты меры по его восстановлению. В одно время на его водной глади курсировал прогулочный катер, туристам предоставлялись лодки и катамараны. Культурный отдых радовал , как местных жителей , так приезжающих туристов. Кумдыколь опять обмелело , когда земли на берегу арендовали китайцы-овощеводы. Выращивая влаголюбивую капусту ,они окончательно осушили водоём.

На берегах озера Алабота разводили арбузы , построили на мелководье птичник для разведения тысяч гусей . Итог один :полная деградация озера . Его восстановление не представляется возможным.

Что ожидает нашу жемчужину степи – озеро Жарылдыколь?
Как остановить процесс опустынивания земель и потерю биоразнообразия степных озёр и степей в частности?

Этот вопрос волнует учёных, экологов и всех, кто не равнодушен к природе и к процессу её устойчивого развития.

На территории Омской области находится 16 тысяч озёр, и лишь 112 относятся к степным. Жители степной зоны испытывают дефицит водных ресурсов. Например , Русско Полянский район имеет площадь 3.3 тысячи квадратных км. из них на долю степных озёр приходится 0,8 %. Эта маловодная территория – на многие тысячи километров протянулась бескрайняя степь. Озеро Жарылдыколь (в переводе с казахского «огрызок яблока») одно из самых живописных степных озёр Омского региона. Площадь его невелика 3,48 кв. км, но велико его природное значение.

cattle eutrophication

cattle eutrophication

В настоящее время возникла серьезная проблема, вызванная, как природными (зарастание и заболачивание озера), так и антропогенными факторами (замусоривание, браконьерство, нерегулируемый выпас и водопой скота) и как следствие – ускоренный процесс эвтрофирования водоема. Отсутствие системы мониторинга и контроля качества воды не позволяет определять степень деградации озера в процессе его использования.

Remains from a day at the lake

Remains from a day at the lake

Местные жители продолжают использовать озерную воду для хозяйственных нужд: полива, поения скота, рыбалки. В весенне-летний период озеро является излюбленным местом отдыха туристов из разных мест региона. В выходные дни количество отдыхающих составляет более 1000 человек. Низкий уровень экологической культуры многих отдыхающих приводит к ухудшению состояния озера. Отсутствие зонирования береговой территории водного объекта и организации культурного отдыха приводит к возникновению различных конфликтных ситуаций между рыбаками, туристами, пастухами, местными жителями, экологами.

На протяжении 5 лет сохранением степных озер занимаются инициативные группы детско-юношеской общественной организации «Экологический центр» в Русско-Полянском районе , под руководством Мартыновой Л., Куприной Н., Ремезовой Т.
Юными волонтёрами проводятся экологические десанты по очистке берегов от бытового мусора , работа с туристами , мероприятия по экологическому просвещению населения
через средства массовой информации. Местные власти по возможности оказывают транспортную, финансовую и информационную. Поддержку. Но решение проблемы по сохранению степных озёр затягивается и остается на том же месте.

Logo Zharaldykol from DEBCOMSK

Logo Zharaldykol

На современном этапе в мировой практике существует удачный подход к управлению водными объектами и реализуется в концепции под названием « Интегрированное управление водными ресурсами»(ИУВР). Используя базовые принципы ИУВР , создан пилотный проект « «Сохраним жемчужину степи – озеро Жарылдыколь». Цель , которго сохранения степного озера Жарылдыколь, крайнего юга Сибири. В ходе его реализации учитывается комплексный подход , который объединяет социальные , экономические , юридические, экологические аспекты.

В июле 2010 года инициативная группа проекта в лице Баженовой О. , Королёвой О ,Фоминой О , Мирошник Ж . и тренера из Костарева С. ( город Омск, Россия) прошла обучение на летних курсах « Интегрированного управления водными ресурсами» в городе Пскове ( Россия ) ,проводимого Голландской общественной организацией
«Milieukontakt International, Wageningen International, и провинция Drenthe (Голландия).
Практическое применение ИУВР оказывает содействие комплексному развитию и управлению водными ресурсами с целью обеспечения максимального экономического и социального благосостояния на равноправной основе, не ставя под угрозу устойчивость важных экосистем. В рамках проекта « Сохраним жемчужину степи – озеро Жарылдыколь» планируется создание Водного партнёрского совета по решению проблем водных природных объектов степной зоны , как Омского региона ,так и соседних стран, привлечение внимания широкого круга общественности, формирование целевой группы – стейкхолдеров , для осуществления текущей деятельности в отношении озера Жарылдыколь , а также обустройство рекреационной зоны для организованного отдыха среди туристов. И самый важный вопрос. Это поиск инвесторов . Успех любого дела зависит не только от инициаторов, но и возможности обрести финансовую поддержку. В настоящее время помощь в охране природы весьма престижное занятие для многих людей , имеющих капитал.

Zharaldykol lake ozernoye omsk oblast

Zharaldykol lake ozernoye omsk oblast

Если задуманный проект сможет реализоваться ,то он послужит примером для восстановления и сохранения сотни и сотни малых водоёмов степной зоны многих регионов не только на территории России , но стран имеющих схожие проблемы , например , Казахстан , Кыргыстан и др.

Благодаря общественному экологическому движению в Сибири, России и за рубежом
есть шанс найти пути решения для восстановления и сохранения таких уникальных природных водных объектов , как степные озёра, каждое из которых имеет свою историю и свою уникальность. Они ждут нашей конкретной помощи. Кто поможет спасти Богиню красоты?

Вопрос остаётся открытым.

IWRM and Saratov

August 21, 2010 – 12:21 am

Article as appeared in Новая газета by Юрий Чернышов. [english version]

This article is a personal reflection by one of the participants on the IWRM course and the way IWRM approach may benefit the management of the Khoper river in Saratov.

The Khopyor (Russian: Хопёр is a river in European Russia, a left tributary of the Don River. Length 979 km, watershed: 61,100 km², mouth width: 300m.

From wikipedia

Image from wikipedia

«Июль, крутой как сверхдержава,
Москву расплющил как жену.
Москва коробится от жара
и в новостях клянёт жару»

Дмитрий Быков

Устойчивая жара нынешнего лета как никогда привлекла внимание к главному потребляемому продукту – пресной воде. В первую очередь – воде, льющейся с небес, но также и к воде, потребляемой человеком «во-внутрь», наряду с иными жидкими продуктами. Убедительнее зазвучало предостережение, что вода становится главным ресурсом в XXI веке и, следовательно, может послужить причиной международных конфликтов и военных столкновений. Наша страна – обладатель наибольших водных ресурсов в мире и одна из «показательных» по части традиционно безобразного к ним отношения. По причине, скорее всего, эйфории от видимого их изобилия.

Голландия – страна неизмеримо малая, по сравнению с Россией. И её взаимоотношения с природой, и водной средой, особенно, исторически иное, чем в России. Длительное время ей приходилось отвоёвывать у моря земли и приводить их в состояние, пригодное для земледелия. Теперь, достигнув в преобразовании природы такого уровня, что природы не осталось, а есть лишь окружающая среда, голландцы взялись за обратное преобразование – превращение окружающей среды в природотворную. Рукотворные каналы – следствие спрямления рек преобразуются в… реки, лужи в пруды, пруды – в озёра с естественно подобной флорой и фауной. Каналы, некогда спрямлявшиеся ради расширения сельхозугодий, сегодня заново «искривляют», поворачивают в старицы рек, а озёра создают искусственно, используя свой многовековой опыт управления водными ресурсами на всех уровнях – от центральной власти до сельских общин. Самое интересное то, что голландцы устремились во все стороны света поделиться своим опытом. В том числе и в Россию. Почему и в Россию? Так кто ж его знает. Да и зазорно ли поучиться велико стране у малой? Пётр I учился в Голландии строить корабли собственноручно. В результате появился у России флот, одержавший множество громких побед, и отвоевавший для России выходы ко всем морям. Как знать, может быть, сотрудничество с Голландией создаст России славу Великой водной державы и заложит основу для её благосостояния в будущем? Во всяком случае, представляется, что это лучше, чем быть великой ядерной державой или энергетической сверхдержавой.

Голландия и Саратов

Саратовские экологические организации оказались также вовлечёнными в процесс международного взаимодействия. В 2006 году общественная организация «Союз юных экологов Саратовской области» приняла участие во всероссийской экологической акции «Речная лента». Акция была организована нижегородской общественной экологической организацией «Поможем реке» при поддержке голландской международной экологической организации «Milieukontakt International» и охватила 22 региона России. Суть акции заключалась в очистке территории вокруг малых рек и водоёмов и восстановлении некоторых водных источников (в частности – истока Москва-реки). Пропагандистский эффект обеспечивался тем, что дела каждого региона отображались на баннере, баннер передавался как эстафета из региона в регион, баннеры сшивались при передаче от региона к региону и получалась лента. Саратов в этой эстафете был предпоследним регионом и передавал баннеры всех предшествующих регионов России Московской области. Акция тогда широко освещалась в саратовских СМИ (вышло около 20 публикаций).

Read the rest of this entry »

Rivers and lakes in search of an IWRM approach.

July 22, 2010 – 11:23 am
participants of the IWRM summer course

participants of the IWRM summer course

In Pskov started the second round of the special IWRM summercourses. The course was attended by 21 representatives from 8 regions. The participants have been working on IWRM methodologies, and direct strategy and action planning for an IWRM approach to deal with a wide range of problems and their opportunities of the waterbodies in their own region.

Participants from the following regions attended the course: Moscow, Nizhny Novgorod, Omsk, Perm, Pskov, Saratov, Sakhalin, Khabarovsk, and Chelyabinsk

The two weeks educational program included lectures, practical sessions, and meetings with representatives of local state, NGO, private sector, scientific organizations and mass media.

The innovative aspect of this year was that the admittance of participants did not take place on a personal base, but the regions had to prepare a case study upfront, and provide a team of specialists from multiple stakeholders of that region: in this way the outcome of the action plans has already been composed by them, underlining the “Integrated” approach. The interests of these actors have been discussed, and as such the result is a joint plan, diminishing the risks of conflicts in later stage, and improving the mutual understanding on interests.

Furthermore there have been working excursions to the Peipsi Lake (Chudskoye), Pushkinskie gori, Izborsk and Pechori, where local stakeholders have been interviewed about the way the management plan for these areas have been set up, and how stakeholders and other actors have been involved in the development of these plans.

The course was finished with a plenary presentation of 6 regional action plans, which include SWOT analyses, stakeholder graphs, resource plannings, problem trees and actor analysis diagrams.

We will make the full report of this course available on this website.

Объявление о конкурсе пилотных проектов

January 28, 2010 – 10:12 pm

cover Cфера компетенции: пилотные проекты по Интегрированному Управлению Водными Ресурсами

Амстердам, январь 2010

Псковский государственный педагогический университет им. С.М.Кирова (Псков), Российская сеть рек (Нижний Новгород), Омский экологический комитет (Омск), Верховье (Московская область) в сотрудничестве с Milieukontakt International (Нидерланды), провинцией Дренте (Drenthe, Нидерланды) и Wageningen International (Нидерланды) организовали и провели летом 2009 года первые Псковские летние курсы по Интегрированному Управлению Водными Ресурсами.

Летние курсы являются частью проекта «Интегрированное Управление Водными Ресурсами в Российской Федерации – Разработка курса Интегрированного Управления Водными Ресурсами в РФ и применение идей на практике». Проект финансируется голландским Министерством иностранных дел в рамках программы MATRA.

Чтобы дать возможность выпускникам Первых международных курсов применить  новые идеи на практике, Milieukontakt предлагает участвовать в конкурсе пилотных проектов.

Call for proposals Russian

Read the rest of this entry »

Call for proposals on Integrated Water Management in Russia

January 28, 2010 – 10:06 pm

cover In the summer of 2009 the first Pskov Summer Course on IWRM was organized by the Pskov Teachers Training University (Pskov), the Russian River Network(Nizhni Novgorod), the Omsk Ecological Committee (Omsk), Verkhovye (Moskovskaya Oblast) in cooperation with Milieukontakt International (NL), the Province of Drenthe (NL) and Wageningen International (NL).

The summer course is part of the project IWRM course in the Russian Federation – Developing a Course on Integrated Water Management in the RF and Putting New Ideas int Practice. This project is financed by the Dutch ministry of Foreign Affairs within the framework of the MATRA program.

In order to give the alumni of this international course the opportunity to put their new ideas into practice Milieukontakt issues a call for project proposals.

Call for proposals Russian

Call for proposals English

Read the rest of this entry »

Articles as appeared in Bereginya, 2009

January 25, 2010 – 9:04 pm

ARTICLE as appeared in Bereginya

translate

Настоящий водный менеджмент!

С июня 2008 г. стартовал новый трехлетний российско-голландский проект «Курс интегрированного управления водными ресурсами в Российской Федерации». Тема эффективного управления водными ресурсами для нашей страны чрезвычайно актуальна. Мы попросили одного из участников проекта, координатора Российской Сети Рек Елену КОЛПАКОВУ рассказать о новом проекте подробнее.

- Цель проекта — создать курс по теме интегрированного управления водными ресурсами для граждан России. Создаваться он будет на основе голландского курса, который действует уже много лет. Меня могут спросить: почему взят именно голландский опыт? В России и наука, и специалисты не хуже. Я могу это только подтвердить, но наши научные разработки — больше теоретические, чем практические, а на практике грамотного управления водными ресурсами мы у нас не видим.

Чем хорош голландский курс? Во-первых, он интерактивный. Сразу же после очень интересной лекции по ее материалам идет практическое занятие, где каждый слушатель получает задание по водному объекту, который выбрал для работы. Например, у нас на прошлых курсах таким объектом было нижегородское Мещерское озеро. Каждый день участники курсов получают определенное задание и к концу курсов у каждого складывается рабочий вариант проекта управления каким-то водным объектом. Этот проект каждый участник курсов защищает, специалисты оценивают, задают вопросы, все это корректируется, совершенствуется и к концу курсов у слушателя появляется наработанный проект, который можно развивать, дополнять… Две недели — срок, конечно, небольшой, но основу наработать можно.

Хочу сказать, что на голландских курсах даются такие практические навыки, в результате которых формируется совершенно иной взгляд на водный объект. Мы ведь привыкли обращать внимание только на проблемы. А тут область задач берется шире — а зачем нужен этот объект, в чем его ценность, какова экономическая составляющая этого объекта, и, естественно, как решать проблему по шагам. Это и есть настоящий менеджмент – тот, которого нам так не хватает в России. И по методу преподавания это очень интересно! Надо отдать должное голландским преподавателям, они мастерски читают лекции – как актеры!

- Они читают на английском языке? На курсах будет переводчик?

- Да, на английском и переводчик будет. Но лекции будут читать и российские участники проекта.

- Расскажите подробнее об участниках проекта.

- Работать мы снова будем в партнерстве с «Мильёконтакт Ост Европа», а также Ванингенским университетом Голландии, где сейчас и ведется курс управления водными ресурсами, водный менеджемент. «Мильёконтакт» обеспечит увеличение потенциала электронных коммуникаций. Для экспертов это возможность работы в Интернете на VIKI-платформе – то есть возможность одновременно в режиме реального времени обсуждать какие-то вопросы и принимать общие решения – ведь мы находимся в разных городах!

- Кто выступает в качестве экспертов с российской стороны?

- Сергей Костарев из Омска, Владимир Борисов из Пскова и я.
Все мы в свое время уже прошли обучение на подобных курсах в Голландии. Еще приглашен специалист из Фонда «Верховье». У каждого из нас в этом курсе будет своя часть лекций.

Еще один партнер проекта с российской стороны — Псковский государственный педагогический университет им. С. М. Кирова, на базе которого и будут проходить двухнедельные курсы. Кстати, мы уже провели там рабочую встречу. Очень приятные остались впечатления. И от самого города, и от его водных объектов.
Городские речки в Пскове очень прозрачные, чистые и выглядят совершенно не так, как наши реки – столько мусора по берегам я там не видела.

- А почему именно Псковский университет? Там есть какие-то наработки по теме проекта?

- Во-первых, просто потому, что там высказали интерес к проекту и захотели принять в нем участие. И наработки там есть: учеными университета совместно с TASIS был выполнен большой проект по Чудскому озеру. У них разработан управленческий план по озеру, там есть специалисты и хорошие возможности для полевых поездок.

Кстати, в голландских курсах очень много выездов, полевых экскурсий. Например, у нас была поездка на водные объекты Голландии на занятия по ландшафтному дизайну. Речь шла о ландшафтном зонировании берегов на территории населенных пунктов. Кстати, отвлекусь немного: если бы у нас в городе занялись ландшафтным зонированием хотя бы на одном водном объекте, людям бы это очень понравилось! Конечно, нужны инвестиции… Ну почему наши власти, бизнес не хотят вкладывать деньги в такие проекты?! Мне кажется, они чего-то недопонимают. Строят торговые центры… Наверное, от них финансовая отдача больше, но надо смотреть в будущее. Насыщение торговыми центрами уже произошло, да и рядом с водным объектом тоже можно создать коммерческие зоны, интегрировать и коммерческие, и природные составляющие. В городе это было бы и естественно, и выигрышно.

Но вернемся к проекту. В общем и целом, интересные практические занятия на голландских курсах в сочетании с интересными лекциями настолько мощно мотивируют к действию, дают такую мощную подготовку, что она не забывается, формирует другой взгляд и подход к делу. Главное: ты понимаешь, что это возможно – разработать не теоретический, но практический план реабилитации, возрождения водного объекта!

Мы, тренеры, разработаем курс, адаптируем его, обсудим с российской и голландской сторонами. Работа эта – на целый год, и в июне 2009 года мы примем первые 25 человек.

- Кто это будет?

- Это будут представители и государственных, и общественных организаций. Пока еще не разработаны критерии отбора участников, но мне кажется, что одним из критериев (по крайней мере, я собираюсь это предложить) будет отбор пары участников из одного населенного пункта. В этой паре один будет представителем государственного органа, а другой из общественной организации. Такая пара — общественник и чиновник — может работать очень эффективно. Они вместе и создадут проект работы на реальном водном объекте — озере или реке в их местности, сами выберут этот объект и разработают план его возрождения. Тут и вопросы какие-то возникнут, и новые варианты решения, в том числе, финансовые…

- Как будет идти отбор участников?

- На конкурсной основе. Всем желающим будут разосланы анкеты с вопросами, сейчас разрабатываются критерии отбора. Тут важно, чтобы человек не только прослушал курс, но и смог выполнить эту работу. Это будет одним из критериев отбора – возможность продолжения работы после окончания проекта. Информация о конкурсе будет распространяться очень широко – по электронным рассылкам, она будет вывешена на сайте Российской Сети Рек – www. pomreke.ru. Когда мы еще писали проект, уже было подано много заявок (причем, что интересно, и из российских бассейновых водных управлений), но все будут проходить конкурсный отбор на общих основаниях.

- Попутный вопрос: насколько эффективно, на твой взгляд, работают наши бассейновые водные управления?

- Они, конечно, работают, но как-то странно… Я посмотрела к Дню воды отчеты всех бассейновых объединений Водных Агентств. Что они делают? Укрепляют берега, углубляют русла, занимаются гидротехническими сооружениями, наводнениями, паводками… Это скорее хозяйственная деятельность и она не помогает улучшению состояния водного объекта, его экосистемы. Хочу отметить, что сибирские водные управления работают гораздо лучше, чем, например, Верхневолжское. У них есть образовательная составляющая, они пытаются создавать бассейновые советы с участием общественности…

Сегодня работать по прежним канонам нельзя. Изменение климата очень сильно увеличило водные проблемы. За примерами далеко ходить не буду. Катастрофическое наводнение в Молдове этим летом и другие организационные проблемы заставили организаторов наших курсов перенести учебу тренеров в Турцию. Такие наводнения тоже результат неправильной жизни человека на реках. Мы в России привыкли считать, что воды у нас достаточно, а основная проблема – это ее качество. Но по прогнозам, и количество воды в России может уменьшиться из-за пересыхания малых рек. Основная причина этого – вырубка лесов.

- Согласна. Но вернемся к проекту. Сколько всего будет проведено курсов?

- Всего в проекте предусмотрено три – каждый год по курсу. Повезет тем, кто будет учиться первые два года, потому что учиться они будут бесплатно. Им оплатят проезд, питание, проживание. А вот дальше курс, вероятно, станет платным.

- Каковы ожидаемые итоги проекта?

- По итогам курсов будет объявлен конкурс на лучший проект и этот проект получит финансирование. Видите, какой стимул дают эти курсы, какой интерес должны вызвать к учебе! Ведь в результате ее участники не просто получат сертификаты, а смогут реально воплотить в жизнь задуманное.

И голландская, и российская сторона настроена на то, чтобы проект был очень долгосрочным и устойчивым, чтобы совместные усилия голландских и российских специалистов принесли реальные позитивные перемены. Тем более, что предусмотрено финансирование. Пусть финансы эти не очень большие…

- Но, наверное, и наши должны вкладываться.

- Да, ведь реки-то наши. Голландцы начинают… Давайте подхватывать, продолжать.

- Благодарю за беседу.

Записала

Альбина БЛИЖЕНСКАЯ.

Nieuwe exportkansen voor Nederlandse watersector : Integrated Watermanagement Cursus in Rusland

May 27, 2009 – 4:17 pm
Welke kansen zijn er voor de Nederlandse watersector in de Russische federatie?

Welke kansen zijn er voor de Nederlandse watersector in de Russische federatie?

Milieukontakt International start in samenwerking met de Universiteit van Pskov, Wageningen International en de Provincie Drenthe deze zomer een IWRM cursus voor Russische water experts. Tijdens de cursus krijgt de Nederlandse watersector de mogelijkheid van promotie. Op 15 juli 2009 zijn vertegenwoordigers van Nederlandse bedrijven uit de watersector welkom om te vertellen over hun producten en service.

Ontstaan van de IWRM cursus

De Nederlandse milieuorganisatie Milieukontakt International (www.milieukontakt.net) vroeg met succes een jaar geleden subsidie voor het opzetten van de Russische cursus aan bij het Matra programma van het Nederlandse Ministerie van Buitenlandse Zaken.

Aanleiding voor het opzetten van de Russische cursus was de succesvolle deelname van een aantal Russische partners van Milieukontakt aan de internationale watermanagement en wetland restoration cursussen van Riza.

Waterproblemen nemen hand over hand toe in Rusland. Dit, ondanks de goede economische groeicijfers die er in de Russische economie voor het uitbreken van de kredietcrisis behaald werden. Talloze vormen van vervuiling, een verouderde infrastructuur en slechte zuiveringstechnieken zorgen ervoor dat toegang tot zuiver drinkwater voor steeds meer Russen een probleem wordt. Ook de enorme uitgestrekte en wilde natuur, waarover Rusland beschikt, wordt door vervuiling vernietigd. Daarbij komt dat in Rusland de verschillende waterautoriteiten langs elkaar heen werken en geen of weinig ervaring met geïntegreerd watermanagement hebben.

Opzet van de cursus

De cursus wordt georganiseerd voor vertegenwoordigers van de Russische overheid en vertegenwoordigers van Russische water NGOs.  De overheids en NGO vertegenwoordigers uit dezelfde regio worden aangemoedigd om zich gezamenlijk in te schrijven. In pilot projecten zal later de gezamenlijk verworven nieuwe kennis in de praktijk worden gebracht.

Pilot projecten

De pilotprojecten moeten een bijdrage tot betere toegang tot schoon drinkwater bewerkstelligen of een goede bescherming van natuur en milieu waarborgen. Tijdens de IWRM cursus krijgen Nederlandse bedrijven die zich specialiseren in afvalwaterbehandeling, drinkwater technologie en waterbouw uitgebreid de gelegenheid om presentaties te geven over wat voor technieken en services aan Russische waterbeheerders kunnen leveren.

Op 15 juli 2009 zijn vertegenwoordigers van Nederlandse bedrijven uit de watersector welkom om te vertellen over hun producten en service.

Nederlandse bedrijven die interesse hebben om van deze mogelijkheid gebruik te maken kunnen contact opnemen met Wouter Pronk, project manager voor Rusland bij Milieukontakt International.

w.pronk [at] milieukontakt.nl
tel: +31-20-5318930

2 weeks course on IWRM (FREE) – двухнедельные бесплатные курсы по Интегрированному управлению водными ресурсами

April 27, 2009 – 11:19 pm

ПРИГЛАШЕНИЕ

Даты проведения: 5 – 19 июля 2009 г.

  • Псковский государственный педагогический университет
  • Российская Сеть Рек в лице:
    - Координационного центра РСР, Нижний Новгород
    - Экологического комитета, Омск
    - Природоохранного фонда «Верховье»
  • Международный Мильконтакт
  • Область из Drenthe
  • Международный Wageningen

Приглашают вас пройти обучение на двухнедельном Курсе Интегрированного Управления Водными Ресурсами (ИУВР) в Российской Федерации

Место проведения: г. Псков, Псковский государственный педагогический университет.

Курс является частью учебной программа Псковского университета.

Курс ИУВР в РФ – российско-голландский проект, который стартовал в июне 2006 г. Тема – эффективное управление водными ресурсами. А это ИУВР – новый подход к управлению водой, при котором происходит инициирование взаимодействия людей, общества, водопользователей, органов власти и местного самоуправления.

Цель проекта – на основе голландского курса создать курс по теме интегрированного управления водными ресурсами для России. На настоящий момент курс готов. Чем он интересен: во-первых, очень интерактивный; во-вторых, каждый слушатель сможет разработать план управления водным объектом. Интересные практические занятия на курсе в сочетании с интересными лекциями мощно мотивируют к действиям, дают сильную подготовку. Главное: ты понимаешь, что это возможно – разработать не теоретический, но практический план реабилитации, возрождения водного объекта!
После окончания курса слушатели получат сертификат.
На обучение ежегодно будет приниматься 25 человек. В первые два года слушатели обучаются на бесплатной основе. Приглашаются представители государственных, общественных организаций, водопользователи, органов власти и местного самоуправления.

Набор слушателей осуществляется на конкурсной основе. В первый год приоритет имеют пилотные регионы, заявленные в проекте: Нижегородская, Свердловская, Пермская и Омская области. Также приглашаются участники из других регионов.

Желающие могут заполнить анкету и прислать ее организаторам. Все необходимые сведения вы можете получить из анкеты и информационного письма по ссылке http://iwrmru.net .

По итогам курсов будет объявлен конкурс на лучший проект, который получит небольшое финансирование.

Российско-голландская команда настроена на то, чтобы проект стал интересным, долгосрочным и устойчивым, чтобы совместные усилия голландских и российских специалистов принесли реальные позитивные перемены в судьбе водных ресурсов.

Informing the Pskov University

March 10, 2009 – 4:45 pm

Article that appeared in the PSKOV university newsletter about IWRM, written by Ekaterina Silenkova.

Как вывести Псков на «чистую воду»?

С июня 2008 года на базе Псковского государственного педагогического университета им. С.М. Кирова при участии голландских партнеров Milieukontakt International, Province of Drenthe и Wageningen International осуществляется проект «Интегрированное управление водными ресурсами в РФ» (ИУВР). Помимо Пскова в проект со стороны РФ также вовлечены Нижний Новгород, Омск и Москва.

Чем же вызвана такая заинтересованность голландцев (и не только их) в реализации данного проекта в России? В первую очередь всех нас беспокоит плохое состояние Российских рек и водно-болотных угодий, отсутствие интегрированного подхода в управлении водными ресурсами и, наконец, отсутствие современного и практического обучения в РФ для заинтересованных сторон.

Главной целью проекта является решение многих экологических проблем, применяя принцип Интегрированного Управления Водными Ресурсами (ИУВР) в восстановлении водных ресурсов и водно-болотных угодий в РФ, использование современных интерактивных методов обучения и, что не мало важно, увеличение возможности практической реализации подхода ИУВР.

Данный курс (Integrated Water Resource Management (IWRM)) уже разработан и ежегодно проводится в Нидерландах. Основной задачей проекта в России является разработка учебного плана двухнедельного тренинга по ИУВР на русском языке для представителей негосударственных организаций, муниципальных учреждений и экспертов в области водных ресурсов. Хотя студенты не входят в целевую группу проекта, тем не менее они вносят свой вклад. Планируется преподавание этого курса как дисциплины по выбору на естественно-географическом факультете.
Очевидно, что столь мультидисциплинарный проект основывается не только на «сухих» научных знаниях, но также и на современных технологиях обучения и работе с общественностью. В связи с этим для помощи во внедрении и адаптации данного курса в г. Пскове из студентов ПГПУ им. С.М. Кирова была создана рабочая группа, в которую вошли 3 студента: Алена Сабанчиева (факультет социологии и связей с общественностью), Екатерина Силеенкова (естественно-географический факультет) и Дмитрий Шевелев (физико-математический факультет), а также представитель общественной организации из Омска Иван Жуков.

В течение трех дней выбранным студентам читался курс лекций о целях, методах, развитии проекта и его дальнейшем планировании в городе Пскове.

- На мой взгляд этот проект интересен тем, что он использует комплексный подход в решении экологических проблем, – делится впечатлениями Алена. – Он не ограничивается участием только биологов и экологов. Привлекаются к сотрудничеству административные структуры и различные организации. А это в свою очередь позволяет ускорить реализацию идей на практике.

- Лично мне данный тренинг очень понравился, – отмечает Дмитрий, – Помимо того, что я узнал много нового про окружающую среду, я так же познакомился с интересными для меня аспектами информационных технологий. Этот семинар дал мне стимул для изучения как английского языка, так и моей главной специальности – информатики. Хотелось бы, чтобы наш университет почаще принимал участие в таких программах.

Помимо этого студентам в зависимости от их специализации на ближайшие 3-6 месяцев были даны задания: сбор информации об опыте применения принципов «Интегрированного управления водными ресурсами» в России, изучение современных интерактивных технологий обучения, опрос предполагаемой целевой группы проекта и др. Отчет о проделанной работе будет опубликован на сайте университета. Следующая планируемая встреча рабочей группы в таком составе состоится летом 2010 года.

В результате работы планируется учреждение проектной опорной структуры в России и Нидерландах. Осуществление Российского обучающего курса в городе Пскове на базе Псковского государственного педагогического университета им. С.М. Кирова будет одним из шагов к достижения общей цели – охране и рациональному использованию водных ресурсов. Привлечение негосударственных организаций и муниципальных учреждений поможет оценить проблемы комплексно и найти наиболее оптимальные решения.

Силеенкова Екатерина

Спасение Могана: международный мозговой штурм

December 2, 2008 – 4:34 pm

published in december 2008 in Bereginya

В № 12 «Берегини» за 2008 г. в статье «Спасение Могана: международный мозговой штурм» мы начали рассказывать о международном курсе по водному менеджменту, прошедшем в Анкаре (Турция) осенью 2008 г. Водные проблемы часто схожи в разных странах, и актуальность обучения эффективному управлению водными ресурсами не вызывает сомнений. Как и интерес к этой теме. На международный курс съехались представители разных государств – от знойной Африки до не менее знойной Мексики, от далекого Китая до ближней Украины.

Рассказывает координатор Российской Сети Рек Елена КОЛПАКОВА:

- Несмотря на то, что Турция ассоциируется в сознании россиян с курортным отдыхом, мы там практически не отдыхали и не видели курортных красот.
Тренинг длился три очень напряженных недели. Первую неделю мы изучали интерактивные методы обучения. Вторую – разрабатывали план управления озером Моган, третью – в качестве учебного примера программу для трехлетнего российско-голландского проекта «Курс интегрированного управления водными ресурсами в Российской Федерации». То есть нас учили, как эффективно учить других. Надо сказать, что нашими тренерами оказались профессионалы очень высокого уровня, у которых было что перенять. Они умеют хорошо слушать собеседника, понимать его, они очень помогали в процессе освоения новых и трудных тем и не отступали от каждого слушателя до тех пор, пока он не делал все правильно. Это была очень эффективная учеба.

Причем каждую неделю из участников курса формировали разные команды – мы постоянно учились эффективно взаимодействовать с разными людьми. Причем не просто разными, а из разных стран и культур. Очень трудно, например, нам было понять английский язык китайцев, как и им было трудно понять наш английский. Еще труднее оказалось общаться с представителями Южной Африки. Мы вместе должны были разработать какую-нибудь игровую ситуацию, которая вовлекла бы в процесс весь курс. Долго силились понять друг друга, ничего не получилось, и выход нашли такой – просто писали на бумаге то, что хотим сказать. Тут наконец-то дело пошло и по предложению представителя Южной Африки мы устроили «день рождения нашей дочери». Я с африканцем представляли супругов, а его знакомая нашу дочь. Ситуация всех позабавила и помогла вовлечь всех слушателей в подготовку «дня рождения». Кто оформлял помещение, кто шил наряд для «дочери», кто закупал продукты, кто готовил музыку, кто поздравительные речи и танцы – и все смогли принять участие в игре, цель которой – научить нас, тренеров, организовывать такие же совместные действия с нашими будущими группами. Мы смогли увлечь всех, всем было интересно и весело.

Кроме того, эта ситуация стала тренингом по проявлению толерантности, дружелюбия, умения слышать и понимать представителя другой страны, другой культуры. И все это было не просто игрой, ситуация имела прямое отношение к интегрированному управлению водными ресурсами, потому что именно там нужно находить общий язык с самыми разными представителями общества и работать друг с другом несмотря на разницу во взглядах.

А Турция неплохо продвигается к интегрированному управлению водными ресурсами и, пожалуй, на этом пути впереди нас. У нас очень сильная наука, но о менеджменте этого не скажешь. А менеджмент это умение организовать взаимодействие науки и практики. У нас в этом месте – провал.

Другое различие. В ходе тренинга мы встречались с представителями одной из турецких общественных организаций и на вопрос, проводят ли они протестные акции, услышали ответ: «Что вы! У нас в стране это невозможно!» И тогда мы подумали, что в России не всё так плохо…

Еще одним из видов тренинга стали интервью с местными турецкими чиновниками. Цель интервью – понять ситуацию на озере Моган, испытывающем очень серьезную антропогенную нагрузку, и разработать вариант управления этим озером. Задача тренинга – уметь в разговоре с собеседником, специалистом вовлечь его в процесс по улучшению ситуации на озере и задать вопросы так, чтобы получить как можно более полный ответ. Ситуация осложнялась тем, что интервью надо было брать на английском языке, а потом собрать воедино всю информацию и дать описание экологической проблемы. Одним из чиновников, с которым нам пришлось беседовать, оказался работник отдела охраны окружающей среды местного муниципалитета, представитель левой партии, а также очень миловидная женщина – представитель консервативной правящей партии. Мы спрашивали их не только об озере Моган, но и о природоохранной системе в целом. Работник муниципалитета рассказал, в частности, что в Анкаре организован раздельный сбор отходов, и что за их отделом закреплены обязанности по контролю за качеством питьевой воды. Контроль, конечно, есть, но мы пили чай, приготовленный все-таки не на водопроводной, а на бутилированой воде…

Вообще, если в целом оценивать состояние водных ресурсов Турции, то местные специалисты говорили, что 40 % водных ресурсов страны просто перестало существовать. Реки пересыхают, озеро Моган зарастает… В то же время нет оснований для отчаяния, поскольку в стране есть запасы подземной воды. Что касается озера Моган, то его проблемы вызваны таким же, как у нас неправильным поведением человека. В курортном районе Голбаши в 20 км от Анкары на берегах озера строятся отели, магазины, вокруг него гуляют отдыхающие, ловят в нем рыбу, наблюдают за птицами и рекреационная нагрузка на озеро, конечно, велика. Кроме того, Моган используют в хозяйственных целях – из него берут пресную воду для полива, в него с потоками дождей стекают с фермерских овощных полей удобрения и пестициды. С 1999 по 2008 годы количество построек вокруг озера увеличилось до 2775 единиц. Озеро зарастает, заболачивается (в нем нельзя купаться). И все-таки оно до сих пор отличается богатым биологическим разнообразием. В нем водится рыба, на его берегах обитает 224 вида птиц, растут очень красивые красные цветы под названием «крутящийся огонь»… «Зеркало» озера 650 гектар. Площадь водосбора – 925 кв. км. Максимальная глубина – 3,5 м. Зима на озере холодная, со снегом. Лето – жаркое, сухое. Озеро формирует микроклимат на тамошней территории…

Нынешнее состояние Могана требует срочных мер по регулированию нагрузки на озеро, нужен план управления этим водным объектом, который и предстояло нам создать. К сожалению, времени было очень мало – всего неделя, поэтому работали с 9 утра до 10 вечера. Родственники над нами подтрунивали: «Ну, как вы там отдыхаете?», а мы в это время ползали на коленках, рисуя этот самый план и готовя его для представления стейкхолдерам.

Разрабатывая план управления, мы подробно анализировали ситуацию. С нами работали местные специалисты, ученые. Они рассказали о своем видении проблем озера и путей их решения, о ценности этого водного объекта. Вместе мы рассматривали причины плохого состояния озера и их следствия, разбирались, кто вовлечен в процесс использования этого водного объекта, какие у кого интересы и проблемы, как все это можно совместить… Это и было основным и самым сложным. Ведь достигнутый положительный результат – это следствие долгих и долгих переговоров, поиска компромисса между людьми, преследующими иногда прямо противоположные цели. Например, экологи хотят сохранить богатое биоразнообразие озера, а бизнес хочет иметь прибыль.

Со всеми участниками процесса надо находить основы для того, чтобы договориться и попытаться учесть интересы всех. А это бывает очень трудно. С одной стороны все понимают, что озеро нужно, с другой стороны экономические выгоды заставляют принимать решения не в его пользу. Была, например, у нас встреча с представителями агентства недвижимости, которые продают землю вокруг озера под застройку домами, отелями… С каждым отелем нагрузка на озеро увеличивается. Мы спрашивали, заинтересованы ли они в том, чтобы сохранить Моган? И бизнесмены вынуждены были признать, что земля у озера стоит дороже. В городах реки летом пересыхают и для Турции такой водный объект и его водный ландшафт – богатство. Значит, озеро стоит сохранить. И тут бизнесменам и экологам можно найти общий интерес. Потому что если не станет озера, то ни биоразнообразия не будет, ни отель уже не построишь. Раз есть общие интересы, от них и надо отталкиваться. Значит, бизнес должен так строить отели, чтобы они не вредили озеру, имели хорошие очистные сооружения… Фермерам, ведущим рядом сельхозработы, и тоже заинтересованным в жизни озера, мы предложили перейти на органическое земледелие, чтобы в Моган не поступали пестициды и другие загрязняющие вещества…

Слушатели курсов разбирали, как решать такие конфликты, как уравновешивать и регулировать интересы многих. Задача интегрированного управления водными ресурсами длительная, рассчитанная на много лет и процесс этот надо вести и контролировать. Ключевой фигурой должна выступить власть. Тогда через несколько лет люди привыкнут относиться к озеру по новому, будут воспринимать это как должное. Попросту говоря, надо вырабатывать новую привычку, чтобы в сознании человека закрепилось: по другому быть не может.

Но вот вопрос, хватит ли времени на выработку такого осознания, пока озеро еще живо…

Записала Альбина БЛИЖЕНСКАЯ.